لزوم تلاش دانشگاه های علوم پزشکی برای دستیابی به مرجعیت علمی 

|
۱۴۰۳/۰۱/۲۳
|
۱۳:۰۱:۰۲
| کد خبر: ۲۰۸۰۱۴۰
لزوم تلاش دانشگاه های علوم پزشکی برای دستیابی به مرجعیت علمی 
وزیر بهداشت گفت: هدف ما در دانشگاه ها  دستیابی به مرجعیت علمی است و دانشجویان باید نقش خود را فرایند حصول مرجعیت علمی پیدا کنند.

به گزارش خبرگزاری برنا، بهرام عین اللهی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در دیدار فعالان دانشجویی دانشگاه ‌های علوم پزشکی کشور که در ستاد وزارت بهداشت برگزار شد با بیان این مطلب، گفت: تاریخ قابل تکرار نیست و باید از تاریخ و فرصت هایی که در اختیارمان قرار می دهد، بهره برده و درس بگیریم.

وی با اشاره به نامگذازی سال  ۱۴۰۳ از سوی مقام معظم رهبری به نام «جهش تولید با مشارکت مردم» گفت: رشد به معنای ارتقا از یک مرحله به مرحله بعدی است، اما جهش به معنای شتاب گرفتن اقدامات است و تاکید مقام معظم رهبری نیز بر جهش تولید با مشارکت مردم بوده که باید این موضوع را سرلوحه کار خود قرار دهیم.

وزیر بهداشت خطاب به دانشجویان با تاکید بر لزوم افزایش آگاهی نسبت به اوضاع کشور و جهان، بیان کرد: از مباحث مهمی که مقام معظم رهبری بدان اشاره فرموده اند، تحلیل تاریخ است. از سوی دیگر، دشمن  به دنبال تحریف تاریح است. بنابراین نسل جوان ما باید تاریخ را مطالعه کند و از واقعیت های تاریخی آگاهی یابد تا بتواند مسائل اجتماعی را تحلیل کند.

عین اللهی گفت: یکی از صفات خداوند که تجلی اسم شافی اوست، طبیب است و جامعه پزشکی این افتخار را دارد که در پرتو این صفت الهی  به مردم خدمت کند.

وی با قابل قبول ندانستن هتک حرمت نسبت به جامعه پزشکی، اظهار کرد: جامعه پزشکی، جامعه ای پرافتخار است که فداکاری ها و ایثارگری هایش در دوران هشت سال دفاع مقدس، از شان والای ایشان حکایت دارد.

وزیر بهداشت ادامه داد: خانواده بزرگ سلامت در دوران کرونا نیز حماسه آفریدند و کارنامه درخشانی از خود به جا گذاشتند. ۳۰۰ نفر از مدافعان سلامت در این دوران شهید و خانواده های تعداد زیادی از آنها مبتلا شدند.

 عین اللهی با اشاره به حادثه تروریستی چابهار و راسک، خاطرنشان کرد: کادر سلامت با واکنش سریع و بهنگام و با روحیه فداکاری و ایثار در این حادثه موفق ظاهر شدند و در مداوا و رسیدگی مطلوب به مجروحان همت به خرج دادند.

وزیر بهداشت ضمن تاکید بر خودسازی و تقویت جهان بینی، تصریح کرد: "عمل و اقدام "، از جهان بینی نشات می گیرد و انسان به هر آنچه می اندیشد، همان را مبنای عمل قرار می دهد؛ لذا مهمترین وظیفه تشکل های دانشجویی، پیش بینی و اجرای برنامه هایی است که به خودسازی و تقویت جهان بینی دانشجویان کمک کند.

وی ادامه داد: در مورد مسئولان نیز این نکته صادق است؛ اگر کسی مسئولیتی را بپذیرد و قبل از تصدی مسئولیت به شناخت و ساخت «خود» نپرداخته باشد، در معرض لغزش، انحراف و یا فساد  قرار خواهد گرفت.

عین اللهی عنوان کرد: خوشبختانه در شرایط فعلی کشور، شرایط خودسازی مهیاست و ارج نهادن به فرایض، مراسم و مناسک مذهبی مانند ماه مبارک رمضان و روزه داری، اعتکاف و حضور در مناجات شب های قدر می تواند به نسل جوان در شناخت و ساخت «خود» کمک کند.

وی با تاکید بر مشارکت دانشجویان در کارهای جهادی، عنوان کرد: کار جهادی قبل از خدمت به مردم و محرومان، به خود انسان کمک می کند؛ زیرا انسان در مسیر خدمت به مردم، خود را می سازد و به والایش فردی دست می یابد.

 عین اللهی گفت: هدف ما در دانشگاه ها  دستیابی به مرجعیت علمی است و دانشجویان باید نقش خود را فرایند حصول مرجعیت علمی پیدا کنند.

وی مهمترین وظیفه دانشجویان را کسب علم و دانش دانست و از تشکل های دانشجویی خواست تا بهترین افراد را از نظر علمی در خود جای دهند.

وزیر بهداشت، مزین بودن تشکل های دانشجویی به رعایت کامل احکام اسلامی را مورد تأکید قرار داد و افزود: توجه به کار گروهی علمی، کار جهادی، خدمت به مردم، اخلاق پزشکی، پیوست های فرهنگی، تقوا، حسن خلق، سبک زندگی سالم، کار به موقع، خودباوری و اعتماد به نفس، پویش های مذهبی مانند تجمعات اربعین، رعایت کرامت انسانی، پرهیز از دو قطبی سازی دشمن و مغلوب واقع نشدن در فضای مجازی همه باید در مسیر ایجاد تمدن نوین اسلامی مورد توجه قرار گیرد.

 انتهای پیام/

نظر شما